至德middot翰林幼儿园传承童

童谣游戏是民间文化的重要内容，它跟社会习俗、儿歌、民间玩具等联系在一起，是一种历史文化的继承。幼儿玩耍各种童谣游戏时充满愉悦，活动身体、使用玩具、朗诵儿歌、相互协作和配合是一种综合性的学习。民间童谣可以流传那么久，而且可以经久不衰，必然有着它独特的魅力，民间游戏加上民间童谣，会碰撞出什么样的火花呢？让我们一起来看看吧！

老鹰捉小鸡

大公鸡花尾巴，走来走去像朵花。

小狐狸红尾巴，跑来跑去像火把。

小肥猪细尾巴，哼哼一声摇两下。

小宝宝追妈妈，要当妈妈的小尾巴！

猫捉老鼠

小老鼠上灯台，

偷油吃下不来，

喵喵喵，

猫来了，

叽里咕噜滚下来。

拉大锯、扯大锯

“拉大锯、扯大锯，姥姥家，看大戏……”短小、易记的童谣能让孩子们玩的很开心。

老狼老狼几点了

“老狼，老狼几点了，两点了。老狼，老狼几点了……”孩子们唱着童谣，玩着游戏，乐此不疲。

对于幼儿来说，民间童谣不失为促进幼儿语言发展的良好的载体，同时帮助幼儿传承民间文化和独特的语言文化，度过快乐而有意义的童年。

孩子们通过童谣与民间游戏的结合，既可以得到游戏的快乐，又可以学到知识，非常有助于孩子们形成良好的审美能力，并且对儿童开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化无可替代的作用。

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